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CONVOCATORIA Programa “La entrevista que siempre soñé” (2016 – Quinta Versión)

CONVOCATORIA

Programa “La entrevista que siempre soñé”

(2016 – Quinta Versión)

La Fundación para el Periodismo (FPP)  desarrolla diversos proyectos educativos en el marco del programa Alfabetización en Medios, con el objetivo de introducir en la educación una nueva forma de leer y aprovechar los medios de comunicación y transformar su contenido en conocimiento de los estudiantes, para fortalecer su participación democrática y coadyuvar en su formación como ciudadanos responsables y respetuosos de las leyes.

El programa “La entrevista que siempre soñé”, tiene el propósito de acercar a  maestros y estudiantes al trabajo de los medios de comunicación y despertar su interés por los géneros periodísticos para que los motive a conocer y conversar con personalidades que se destacan en diferentes actividades del quehacer nacional, planteando entrevistas que contribuyan al conocimiento y al fortalecimiento de la sociedad y los valores democráticos.

Objetivo del Programa

El programa “La entrevista que siempre soñé” tiene el objetivo de contribuir a la educación a través de la comunicación, la lectura y el uso del periódico como recurso didáctico.

Asimismo, busca promover en los estudiantes competencias esenciales en el área del lenguaje, la comunicación, el periodismo y el arte de la entrevista.

Participantes

En coordinación obligatoria con sus maestros de lenguaje, podrán participar estudiantes de 11 a 14 años de escuelas públicas, de convenio y privadas de todo el país.

Metodología

  1. Estudiantes en grupo de tres, deben realizar una entrevista a una figura destacada del país en cualquier área del quehacer nacional (por ejemplo: deporte, política, derechos humanos, periodismo, televisión, espectáculo,  entretenimiento, arte y otras ramas de la vida pública).
  2. Los maestros deben  guiar la actividad de los estudiantes usando como base las distintas técnicas que se utilizan para realizar una entrevista. La FPP distribuirá entre las escuelas que participen en el certamen, la Guía Didáctica para los Docentes, elaborada por la WAN IFRA (World Association of Newspapers and News Publishers).
  3. Los maestros y estudiantes interesados en participar, deben elaborar el cuestionario que piensan formular al personaje seleccionado.
  4. Las entrevistas que se realicen en el interior del país deberán tener cinco fotografías durante la entrevista.
  5. La Fundación para el Periodismo seleccionará las mejores propuestas y cuestionarios y ayudará a concertar las entrevistas.
  6. Las entrevistas transcritas deberán tener un título llamativo, una introducción que narre cómo los estudiantes esperaron la entrevista desde su propia experiencia y al final una conclusión.

¿Cómo elegir el personaje?

El entrevistado debe representar una historia de vida ejemplar, de esfuerzo y trabajo a partir de los cuales llegó a la situación en la que se encuentra. Los estudiantes lo elegirán bajo el asesoramiento de sus profesores. Es requisito esencial que el personaje resida en Bolivia.

La originalidad y logros del personaje, así como la creatividad de las preguntas, se tomarán en cuenta en la selección de los ganadores.

¿Cómo organizar la actividad?

Los maestros de lenguaje deben organizar a sus alumnos y deben guiarlos en la elaboración de un cuestionario de diez preguntas que será enviado a la FPP al correo electrónico carlosportugal@fundacionperiodismo.org junto a una explicación de las razones por las que plantean entrevistar al personaje seleccionado. Al ser un trabajo en equipo, no se aceptarán entrevistas que no serán realizadas en grupo.

Un jurado, compuesto por representantes de los diarios nacionales y de la FPP, seleccionará los doce mejores proyectos y facilitará la elaboración de las entrevistas.

Plazos

  1. Presentación del cuestionario para la entrevista: Hasta el 29 de mayo de 2016.
  2. Difusión de la lista de los grupos y escuelas participantes (a través de la Página Web fundaciónperiodismo.org y de cartas a los directores de los colegios seleccionados): Hasta el 12 de junio de 2016.
  3. Realización de las entrevistas: del 13 de junio al 17 de julio de 2016. (Nota: Una vez editadas, las entrevistas deberán ser enviadas a la FPP).
  4. Publicación de las entrevistas ganadoras en periódicos de circulación nacional: El 31 de julio de 2016.
  5. Informe de jurado calificador: Hasta el 14 de agosto de 2016.

Los reconocimientos serán entregados en un acto especial.

Reconocimientos

Los miembros del grupo cuyo trabajo obtenga el primer lugar, recibirán de la Fundación para el Periodismo, como un reconocimiento a su esfuerzo y dedicación, una tablet, una plaqueta y un certificado para cada uno.

Los miembros del grupo cuyo trabajo obtenga el segundo puesto recibirán de la Fundación para el Periodismo, como un reconocimiento a su esfuerzo y dedicación, un celular, una plaqueta y un certificado para cada uno.

Los miembros del grupo cuyo trabajo obtenga el tercer puesto recibirán de la Fundación para el Periodismo, como un reconocimiento a su esfuerzo y dedicación,  una plaqueta y un certificado para cada uno.

Más información:

Fundación para el Periodismo

Miguel de Cervantes Nº 2770 (entre Méndez Arcos y Vincenti)

Teléfono: (2) 241 4687

Celular: 72054907
www.fundacionperiodismo.org
carlosportugal@fundacionperiodismo.org
La Paz – Bolivia

 

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En la FPP entendemos que Alfabetización en Medios es buscar una respuesta a cómo enfrentar y aprovechar los importantes cambios que la tecnología está imponiendo en la vida diaria de las personas; y a través de este programa, proponemos llegar a las aulas para encaminar a los jóvenes a que adquieran habilidades para su óptimo desarrollo en un mundo altamente tecnificado..

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