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Terminó la primera fase de los talleres de Periodismo Móvil en Tarija, Sucre y Oruro

La Fundación para el Periodismo, con el apoyo del European Journalism Centre, desarrolló la primera fase de dichos talleres en el marco del programa “Alfabetización en Medios” en los colegios San Luis, Hermano Felipe Palazón, Santa Ana y José Manuel Ávila de Tarija; Alexander von Humboldt, Simón Rodríguez, Takho Pampa y Gastón Vilar Casso de Sucre; La Salle, Simón Bolívar, Pantaleón Dalence y Donato Vásquez de Oruro. 

Exitosos talleres de Periodismo Móvil a estudiantes de secundaria de todo el país

En el marco del programa Alfabetización en Medios alrededor de 1500 estudiantes se beneficiarán con los contenidos brindados.

Talleres de Periodismo Móvil son una realidad en La Paz

La Paz fue la primera ciudad en capacitar a estudiantes de secundaria de todo el país con el taller de Periodismo Móvil impulsado por la Fundación para el Periodismo en coordinación con el Ministerio de Educación.

 

Talleres de Periodismo Móvil


Más de 1.500 estudiantes tomarán la palabra y usarán sus celulares ya no sólo para conversar o chatear, sino para reportear sobre su realidad y las cosas que les preocupan.

 

Entrevista a Roberto Mamani Mamani

El artista Roberto Mamani Mamani fue entrevistado este miércoles, 03 de agosto de 2016, por tres estudiantes del colegio “Félix Reyes Ortiz” en el marco del programa “La entrevista que siempre soñé 2016”.

Entrevista a Jorge Sanjinés

Jorge Sanjinés fue entrevistado este miércoles por tres estudiantes del colegio “Sagrado Corazón de Jesús” de la ciudad de El Alto.

Entrevista a Kamilla Seidler

Kamilla Seidler del restaurant Gustu fue entrevistada este jueves por tres estudiantes del colegio “Horizontes” en el marco del programa “La entrevista que siempre soñé” 2016.

La Fundación para el Periodismo seleccionó las 12 propuestas

El programa "La entrevista que siempre soñé" recibió 69 propuestas de diversas Unidades Educativas de todo el país.

 

La entrevista que siempre soñé

El programa “La entrevista que siempre soñé”  tiene el objetivo de contribuir a la educación a través de la comunicación, la lectura y el uso del periódico como recurso didáctico.

 

El phubbing crece como hábito descortés; peritos piden control

María, más conocida en las redes sociales como Kyo, duerme con el celular y al despertar lo primero que hace es revisarlo. Sedienta de nuevas notificaciones, sale de su habitación mirando la pantalla sin notar que su mamá le está preparando el desayuno o que su hermano menor la saluda.

 

Comprender los medios de comunicación

Leer críticamente los mensajes que se difunden a través de los medios de comunicación, es el objetivo del proyecto “Alfabetización en Medios” que realiza la Fundación para el Periodismo (FPP), gracias a convenio firmado con el Ministerio de Educación y al apoyo del European Journalism Centre (EJC).

 

"Grooming": a un clic del peligro

El grooming (tipo de violencia cibernética) comienza cuando un adulto, de manera amigable, se acerca a través de redes sociales para concretar un abuso sexual contra un menor. En varios países ya es considerado un delito, pero aún no en las normas de Bolivia.

 

Reportajes Ganadores

El Ministerio de Educación, la Fundación para el Periodismo (FPP), el European Journalism Centre y la Fundación Viva realizaron la Tercera Versión del programa “Periodista por un día”, en la que se convocó a estudiantes de todo el país a realizar reportajes.

 

 

 

 



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