Taller para profesores:

Ciberacoso en los colegios: cómo actuar y proteger a estudiantes

Introducción:

Hoy en día el internet se ha convertido en tierra de nadie y de todos al mismo tiempo. Y es que la web se convirtió en la herramienta más utilizada por los seres humanos para comunicarse, informarse, capacitarse y participar en espacios a los que antes no se podía acceder. Al mismo tiempo, la red internet ha brindado las facilidades de expresar ideas, compartir propuestas, manifestar quejas y entablar relaciones amistosas.

Pero también nos ha hecho vulnerables a las diferentes amenazas presentes como el ciberacoso, el discurso del odio, la porno venganza, la sextorsión entre otros. Ante estos temas de reciente surgimiento se comienza a hablar de seguridad digital, los mecanismos y las herramientas que se pueden utilizar para navegar de forma segura y así evitar ser víctimas de ataques fraudulentos.

Los adolescentes y jóvenes muchas veces se convierten en las principales víctimas de este tipo de delitos, pues son un grupo poblacional vulnerable a sufrir presiones o acoso de diferentes tipos. Una encuesta realizada por ONU para la Infancia en coordinación con UNICEF y la oficina de la Representante Especial de la ONU sobre la Violencia contra los Niños en más de 30 países reveló que q de cada 3 adolescentes y jóvenes fueron víctimas de acoso cibernético y que 1 de cada 5 faltó a la escuela por la misma razón. En 2015, un diagnóstico elaborado por Voces Vitales estableció que el 40% de los escolares estaba involucrado en el acoso cibernético como acosador o como víctima.

Es por ello, que la Fundación para el Periodismo invita, con el apoyo de COSUDE, a profesores del sistema de educación regular al seminario web “Ciberacoso en los colegios: cómo actuar y proteger a estudiantes” dictado por la periodista colombiana Ana María Velásquez.

Este seminario de dos permitirá que los docentes conozcan y entiendan los alcances del ciberacoso y cómo abordarlo desde el aula, además de brindarles algunas herramientas para su utilización en la formación de los estudiantes.

Objetivos:

Reflexionar sobre el ciberacoso y sus formas de combatirlo desde el aula.

Dirigido a:

Profesores de los niveles primaria comunitaria vocacional y secundaria comunitaria productiva del sistema de educación regular boliviano.

Metodología:

Seminario web de 2 días por la plataforma Zoom.

Día y hora:

Jueves 23 y viernes 24 de julio de hrs. 17:00 a 19:00 (hora Bolivia)

Expositora:

Ana María Velásquez, comunicadora social y periodista colombiana especializada en periodismo digital. Durante más de tres años, trabajó como periodista de la sección de tecnología en el periódico El Tiempo (Colombia) donde produjo contenido educativo sobre ciberseguridad y privacidad en línea. Creó varios proyectos multimedia entre los que se destacan el trabajo enfocado en ofrecer recomendaciones a la audiencia sobre cómo proteger su información personal y la explicación sobre cómo la tecnología ayudó a la conservación de los osos de antejos en Colombia.

Ana María Velásquez recibió el premio ESET de Periodismo de Seguridad Informática por un artículo multimedia sobre los riesgos de navegar en la Dark Web. También fue reconocida con una mención de honor en los premios El Tiempo a la excelencia periodística 2017 por un reportaje sobre ciberacoso y porno venganza. Es la autora del libro “De los jugadores a Profesionales”, que es el primer libro sobre e-sports o deportes electrónicos en Colombia.

Actualmente se encuentra cursando una maestría en Estudios de Medios con énfasis en justicia social en Queens College, The City University of New York (CUNY), luego de haber sido galardonada con las becas Fundación Carlos M. Castañeda para periodistas y Forbes Hill.

Programa:

Primera sesión:

• Ciberacoso: ¿Qué es?
  • Tipos de ciberacoso:
  • Discurso del odio
  •  Amenazas
  •  Doppling
  •  Doxxing
  •  Mobbing
  • Distribución de información falsa
  • Suplantación de identidad
  • Message bombing
  • Porno Venganza
  •  Sextorsión
  • Zoom Boming
• Impacto del ciberacoso
• El ciberacoso en menores de edad:
  • Cómo enseñar a los niños a que identifiquen si están siendo víctimas de ciberacoso
  • Cómo empoderar y educar a jóvenes frente a las problemáticas en internet.

Segunda sesión:

• Cómo actuar frente al ciberacoso:
  • Plan de acción: para víctimas, papás y profesores.
  • Cómo prevenir el ciberacoso en colegios.
• Apoyo legal y psicológico
• Remover contenido en las redes sociales
• Mecanismos que ofrecen plataformas como Facebook, Twitter, YouTube
• Recursos
• Casos de Estudio:
• Análisis de cómo reaccionar frente a posibles episodios de ciberacoso
• Seguridad digital ¿Por qué es importante?
• Consejos para tener una vida digital más segura
• Herramientas para proteger a los menores de edad en la red
• Conclusiones

Requisitos:

Ser profesor/a de los niveles primaria y secundaria del sistema educativo boliviano y contar obligatoriamente con una conexión a internet para su participación en la plataforma Zoom los días establecidos.

Los participantes deberán desactivar su cámara y micrófono al ingresar al taller.

Cupos:

Limitados

Certificación:

Se otorgará certificado a los y las profesores/a que asistan los dos días al taller.

Inscripciones:

Los y las profesores/as interesados en participar del taller deben inscribirse en el formulario alojado al final de la página. La Fundación para el Periodismo se comunicará con los docentes seleccionados para proporcionarles la dirección del seminario web. Los docentes seleccionados deben comunicarse con el WhatsApp 72560653 para confirmar su plaza.